马德琳贝尔

学院
Diplomacy & World Affairs

遇到 马德琳贝尔Diplomacy & World Affairs,他的教学领域包括全球政治经济,人权,全球化和发展的政治和拉丁美洲的政治。

是什么吸引你到西方?

已经在洛杉矶居住了15年,现在,我建立了深厚的敬仰氧的声誉,包括它的教师和学生。即使如此,当我来到校园采访,我完全被谈话我曾与学生们的交口称赞。我知道,氧是家庭对一些真正令人兴奋的研究,艺术和行动,但它的学生和他们的激烈致力于与世界和所有支持我这么高兴加入氧社区政治参与。

什么是你的课堂生活的早期印象是什么?

我们的学生努力奋斗!教室是我惊喜的根源。我们的学生在我的课所做的工作链接到他们的其他类自如,经常画学科和绘画观念之间的相似之处出读数我已经教多年,是新的我。我早期的印象是氧的教室在哪里,我会找到很多灵感,将成长为一名教师和学者的地方。

你怎么看作为一个文科教育的价值?

我认为文科教育是其最好的时候,它不仅提供知识基础和技能,学生大学教育的期望,但是当它准备学生参加公民生活的参与政治行为。教育应该转型,我认为文科环境允许学生和教师探讨如何把知识转化为世界以有意义的方式。

你的研究探索,通过在拉丁美洲水政策的镜头状态,市场和人权之间的关系。什么是人权定义,以水和卫生服务的机会的影响?

确定供水和卫生服务人权可以是国家内部和国家带来的资源和关注形成鲜明的不平等在获得水非常有效的方法。当公平与正义的内在的人权方针的承诺与具体的政策,制度和预算的变化相结合,获得水可显著国家环境改善。然而,权利沿着不够,公民参与水资源管理,水的公共性质的保护和环境管理都需要作出持续改善水治理。